Cuidado humano en el binomio madre e hijo desde la cosmovisión de Madeleine Leininger

Resumen

Desde la cosmovisión de Leininger, el cuidado humano implica conocer y aprender de las personas sus formas de vida, sus contextos, sus creencias, prácticas y valores, en los sucesos como la maternidad, con el fin primordial de ofrecer un cuidado coherente con la cultura. El aprendizaje sobre el cuidado en las personas específicamente en la madre o gestante, se adquiere necesariamente cuando se interactúa con las personas a las que se cuida. Es decir, este aprendizaje requiere de la interacción, preparación, sensibilidad, concentración, dedicación y pensamiento crítico, para descubrir e interpretar las distintas significaciones que las personas otorgan a sus vidas y sus propios cuidados al referirnos al cuidado de la madre e hijo. Por lo que, es una puerta de entrada que nos permite comprender el significado del cuidar del binomio madre e hijo, así como también al profesional de Enfermería en la cotidianidad de las personas para aprender de ellas. Por todo lo expuesto la madre reconoce su necesidad y pide ayuda desde su nivel cultural para el cuidado de sí misma y del recién nacido a los profesionales de Enfermería que laboran en las unidades materno infantiles. De allí que es necesario y primordial un proceso de transculturización, que le permita una efectiva comunicación entre las usuarias y los enfermeros en el proceso de cuidar.