Planificación Estratégica para la gestión Universitaria, experiencia de la Facultad de Enfermería
DOI:
https://doi.org/10.33517/rue2022v17n1a6Palabras clave:
gestión universitaria, planificación estratégica, evaluación estratégica, educación en enfermería, facultad de enfermería, UruguayResumen
En búsqueda de alcanzar mejores resultados en gestión universitaria, la Facultad de Enfermería de la Universidad de la República, ha adoptado cambios en su forma de pensar y hacer gestión. Siguiendo una política central de la Universidad, comenzó un proceso de abandono del trabajo por tareas y empezó a trabajar por objetivos, aplicando la metodología de la Planificación Estratégica.
El presente artículo, tiene como objetivo relatar la experiencia en las etapas de diseño, seguimiento y evaluación del primer Plan Estratégico de la Facultad de Enfermería.
Se utilizaron como fuente de información informes de catedráticos y datos provenientes de sistemas administrativos. Se realizaron encuentros de participación colectiva de los distintos grupos de interés que componen la institución (estudiantes, egresados, docentes y funcionarios técnicos, administrativos y de servicio) y encuestas en linea.
Como resultado se observó que la elaboración del Plan Estratégico fue un proceso de creación colectiva, lo que propició la incorporación de los objetivos en los respectivos planes operativos anuales de los directivos. El seguimiento y evaluación fueron realizados parcialmente por una unidad académica especializada, creada para tales fines. La evaluación final también supuso una participación importante de todos los grupos de interés de la Facultad.
Con respecto a los logros de los objetivos del Plan, se observó un alcance satisfactorio del 80 % , mientras que 11 % se cumplieron parcialmente.
Los resultados del proceso y del alcance de los objetivos dan cuenta del beneficio del uso de la metodología de Planificación Estratégica para la gestión de la Facultad.
Citas
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